讲清、讲深、讲活、讲透
习近平总书记“七一”重要讲话贯通历史、现在和未来,生动诠释了中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,是一篇充满着马克思主义真理力量的光辉文献。思想政治理论课(以下简称“思政课”)是落实立德树人根本任务的关键课程,讲好思政课关键在教师。学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神是当前和今后一个时期的重要政治任务。作为高校思政课教师更应该要学深悟透、融会贯通、真信笃行,要学好用好党的创新理论,讲好党的百年故事,展示党的光辉历程,不断增强当代大学生对习近平新时代中国特色社会主义思想的政治认同、思想认同、情感认同。
讲清党的精神之“钙”。习近平总书记指出,“马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,是我们党的灵魂和旗帜。”心有所信,方能行远。理想信念就是共产党人精神上的“钙”,坚定理想信念是共产党人安身立命的根本。百年来,我们党始终是一个有着崇高理想和坚定信念的马克思主义政党。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调:思政课教师“政治要强,让有信仰的人讲信仰,善于从政治上看问题,在大是大非面前保持政治清醒。”作为思政课教师,要深刻领悟马克思主义真理力量和实践力量,把读经典、悟原理作为一种学习习惯和生活习惯,努力做到真学真懂真信真用马克思主义,引导大学生坚定马克思主义信仰,树立共产主义远大理想,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想、实现人生价值。
讲深党的历史之“艰”。习近平总书记指出:“1840年鸦片战争以后,中国逐步成为半殖民地半封建社会,国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘,中华民族遭受了前所未有的劫难。”苦难与辉煌是中国共产党百年奋斗历程的真实写照。为了民族独立、国家富强和人民幸福,我们党带领人民战胜了各种艰难险阻,取得了革命、建设和改革的伟大胜利,可谓成就来之不易、经验弥足珍贵。党的历史是最生动、最有说服力的教科书,是最好的营养剂。重温党的历史,就是要始终保持奋斗精神,不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发,要在把握发展大势中顺应时代潮流,在不忘初心中坚定前行方向,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢记“国之大者”。思政课要讲好中国故事、传播好中国声音,就必须要讲好党的奋斗故事,讲透时代大背景、社会大环境,善于用感人的微观故事,让课堂既有惊涛拍岸、又能春风化雨,培养大学生的奋斗精神,引导大学生养成永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,做起而行之的行动者、劈波斩浪的奋斗者。
讲活党的精神之“源”。人无精神不立,国无精神不兴,党无精神不强。习近平总书记指出,“一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党,形成了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,这是中国共产党的精神之源。”伟大建党精神是中国共产党人精神谱系的高度凝练,深深融入到我们党、国家、民族、人民的血脉和灵魂之中,构成党和国家的宝贵精神财富。要把伟大建党精神融入高校思政课教学之中,研究好阐释好伟大建党精神,利用红色资源的魅力讲好伟大建党精神的故事,弘扬好伟大建党精神,将伟大建党精神转化为实践的强大精神动力,进一步激励广大学生赓续红色基因、传承红色文化,从百年党史中汲取奋进的力量。
讲透党的成就之“巨”。习近平总书记指出,“一百年来,中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造,归结起来就是一个主题:实现中华民族伟大复兴。”围绕这个主题,我们党团结带领中国人民开辟了伟大道路、创造了伟大事业、取得了伟大成就。在讲话中,习近平总书记鲜明提出“以史为鉴、开创未来”的“九个必须”根本要求,描绘了我们党创立千秋伟业的美好蓝图。以史为鉴,资政育人。办好中国的事情,关键在党。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势,是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。作为思政课教师,要始终做到对党忠诚,讲透百年来中国共产党团结带领中国人民取得“四个伟大成就”背后的根本政治力量,阐释好党的领导的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,强化为党育人、为国育才的志气、骨气、底气,厚植大学生爱党、爱国、爱社会主义的真情实感,培养堪当民族复兴大任的时代新人。
(文/第29期哲学社会科学暨党史学习教育教学科研骨干研修班学员 仰义方)