构建“四维”能力培育体系 淬炼过硬党校师资队伍——垫江县委党校以师资能力提升赋能办学治校提质增效
近年来,垫江县委党校深入落实“质量立校、人才强校”战略,将教师队伍能力建设摆在办学治校的突出位置,创新打造“讲写干担”四维能力培育体系,全力锻造一支“站能讲好、坐能写好、事能干好、责能担好”的高素质专业化师资队伍,为全县干部教育培训、理论宣传、资政建言提供人才支撑。
锻造“站能讲好”的授课硬功。立足党的创新理论与县域实际开发本土特色课程,坚持每月集体备课,构建试讲、点评、帮扶、提升闭环磨课模式,连续四年举办“红心杯”教学竞赛。做强“红心向党”宣讲品牌,推行菜单式宣讲服务。现已开发24门新课纳入主体班教学,学员评教优良率稳定95%以上,7名教师在成渝、全市党校系统教学赛事中获奖,9名教师被聘为县委宣讲团成员和全县新时代文明实践指导员,年均宣讲20余场,覆盖群众1000人次以上。
夯实“坐能写好”的文字功底。建立“实践出题、科研破题、成果转化”教研资一体化机制,落实选题备案、月度研学、季度撰文制度,每年定期举办“求是杯”优秀课题成果评选和“初心杯”优秀决策咨询报告征集两大赛事。累计立项18项市级、12项县级课题,发表学术论文18篇,4篇论文在市级学会、党校片区研讨活动获奖;12篇资政报告获市管领导肯定性批示,有效发挥党校智库作用。
磨砺“事能干好”的实战本领。完善常态化调研制度,领导班子带头组建专班深入基层一线调研;实施“送出去培养、请进来交流”人才培育模式,定期选派教师参训、跟班研修、挂职历练,邀请专家到校辅导,同时建立培训学习、实岗锻炼培训机制,做到“一人参训,全员受益”。近三年教师基层调研120余次,走访企业82家,建成4个镇村级实战教学阵地,开发6个基层治理特色案例。
锤炼“责能担好”的过硬作风。依托校内“两园两馆”党建法制阵地和县域红色资源常态化开展党性教育主题活动。落实教师跟班学习和管理制度,班主任全程跟班,其余教师跟班学习课时不低于主体班总课时50%。组建党员攻坚专班与志愿服务队,选派1名优秀干部驻村,青年教师全员参与乡村振兴、结对帮扶、“千人进千企”等全县中心工作。截至目前,学校教师全部下沉县内乡镇和街道,累计走访办结民生实事12件,党校教师的先锋模范作用持续彰显。
人才兴则党校兴,师资强则事业强。垫江县委党校将持续深化“讲、写、干、担”四维培育模式,激活队伍内生动力,打造政治强、业务精、作风好的新时代党校师资队伍,高质量履行党校核心职责,为垫江高标准建设重庆主城卫星城贡献党校智慧和力量。
(垫江县委党校)